电子科技大学“栋梁工程立人班”培养学生听说读写“新四会”能力——

　　唤醒工科生的领导力

　　“中国学生表现得真棒！”在去年的第七十一届联合国大会上，几位来自电子科技大学“栋梁工程立人班”的年轻人获得了与会专家们的由衷赞赏。他们协助组织活动、解决现场问题、在小组发言上侃侃而谈，对“畅想2030的世界”“零饥饿”“性别平等”等议题提出许多建设性意见。

　　作为一所理工科学校，如何提高学生的综合素质、培养学生的领导力？电子科技大学的“立人班”作出了解答。学校党委副书记申小蓉说：“培养学生就像种树，理工科课程是土壤肥料，人文课程是阳光雨露，只有二者共同作用，才能长出参天大树。”

　　听：既有小课程，也有大讲座

　　“科学可以由一个人发现，但技术不可能由一个人去创造。在一个团队中，如何设计愿景、平衡关系、鼓舞人心、推动变革，这些都是领导力培养的大学问。”刘文彬老师的这门“领导力：国际视野与本土行动”正是电子科技大学“人类文明经典赏析”系列课程之一。

　　“人类文明经典赏析”以“立人班”学生为主要授课对象，由青年教师领头，实行小班教学，开设了包括文史哲、审美艺术、政治经济、社会法律、经济管理等众多领域的课程。

　　年轻的教师队伍、新颖的教学形式、小规模的教学形态让学生们大呼过瘾。生命学院大一学生周鑫说：“‘人类文明经典赏析’的每一门课我都想听，只可惜分身乏术。”

　　除了小课程，电子科技大学还“周周有讲座、场场都精彩”。讲座嘉宾中，有罗援、金一南等著名军人，有郭明义、徐本禹等道德模范，有根岸英一等诺奖获得者，有草鞋院士李小文等学术大师，有马少骅、刘劲等表演艺术家，有杨澜、撒贝宁等文化名人……他们关于爱国报国、忠诚责任、奋斗踏实、勤恳爱学等主题的故事分享，让学生们受益良多。