内容摘要:最近召开的中央深化改革领导小组第四次会议审议了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》等报告,习近平主席指出“要形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式”、“构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习立交桥”。教育部也曾表示, 2014年年内将出台考试招生改革“总体方案”和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等5个配套“实施意见”。1、普通高校(本科)招生,依据统考和高中学业水平考试成绩进行综合评价,完善自主录取、推荐录取、定向录取、破格录取等多元录取办法。
关键词:考试招生;水平考试;录取;评价;考试成绩;统考;高考改革;高中;学生;学业
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高考将不分文理科,英语平时考
教育部:年内出台覆盖中小学及大学招生考试改革的总体方案
九月越来越近了。
九月是开学的日子,孩子终于进入幼儿园、升入小学、升入初中、升入高中或者考入大学。对很多父母来说,孩子每一次升学也许就意味着一次努力、资源和人脉的比拼。
而考试招生制度的改革,无疑成为中国教育的指挥棒。
最近召开的中央深化改革领导小组第四次会议审议了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》等报告,习近平主席指出“要形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式”、“构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习立交桥”。
教育部也曾表示,2014年年内将出台考试招生改革“总体方案”和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等5个配套“实施意见”。
也许以后高考将不再是“一考定终身”,读大学也将不是唯一的成才途径;父母以后再也不用担心孩子考不上名牌高中,考不上名牌大学,读职业教育和学习专业技能照样可以受人尊敬,照样可以有精彩的人生。
解读高考改革制度设计新突破
高考,被称为“中国第一考”,在整个招考体系中占有至关重要的地位。它不仅“指挥”高中,左右初中,而且已经影响到小学甚至学前阶段。有人提出“高考不改,一切皆空谈”。






