内容摘要:探究管理学理论构建内在机制本报武汉7月 15日电(记者明海英)为推动中国管理学研究进一步发展, 7月 14日,由《管理学季刊》主办的2017年“中国管理学研究向何处去?他们经过选取,将6个国际管理学界公认的、合法有效的理论体系作为案例,研究发现,理论体系形成是一个由个体学者思索,到学术团体整合,再到学术社区辩证的动态、跨层次对话过程。在他们看来,构建中国管理学理论自信之路,不仅要求学者个体善于理论创新,而且要求学者群体以及整个学术社区建立起对话平台,对理论进行不断讨论、检验和完善,进而涌现出一批合法有效的中国管理学理论。
关键词:理论体系;学者;研究;管理学理论;中国管理学;学术社区;华中科技大学;贾良定;明海英;案例
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中国社会科学报武汉7月15日电 (记者明海英)为推动中国管理学研究进一步发展,7月14日,由《管理学季刊》主办的2017年“中国管理学研究向何处去?”学术论坛在华中科技大学举行。
南京大学商学院工商管理系教授贾良定表示,理论是用以解释特定社会现象的一系列命题的集合,理论建构研究则是有关如何构建科学理论的反思性研究。在既有文献中,管理学者着重关注“个体学者应该如何做”的问题,而忽略了理论体系形成的社会化过程及其内在机制。贾良定及其团队采用多案例研究方法,探究管理学理论构建的社会化活动过程及其内在机制。他们经过选取,将6个国际管理学界公认的、合法有效的理论体系作为案例,研究发现,理论体系形成是一个由个体学者思索,到学术团体整合,再到学术社区辩证的动态、跨层次对话过程。学者通过唤醒性修辞,引起他人对新理论的共鸣,推动学术社区对新理论的检验和修正,最终成为合法有效的理论体系。
在他们看来,构建中国管理学理论自信之路,不仅要求学者个体善于理论创新,而且要求学者群体以及整个学术社区建立起对话平台,对理论进行不断讨论、检验和完善,进而涌现出一批合法有效的中国管理学理论。






