刘心武，1942年生于四川成都，1950年后定居北京。当代著名作家、红学研究家。小说代表作《班主任》《钟鼓楼》《四牌楼》《栖凤楼》《风过耳》等。《钟鼓楼》获第二届茅盾文学奖，《班主任》获1978年全国首届优秀短篇小说奖第一名。近年来成为《红楼梦》研究者，在央视“百家讲坛”做系列讲座，对红学的民间普及与发展起到促进作用。

　　印 象

　　与小人物交流是他的生活习惯

　　2月28日下午，著名作家刘心武走进天津图书馆文化中心馆，以《读书的四种方式——狼·蟒·牛·猫》为题，为现场书友做了一次深入浅出的讲座。他从少年时代读《红楼梦》的经历讲起，用一个个生动的阅读体会引出了自己几十年的读书感悟。

　　很长时间以来，刘心武与《红楼梦》这个标签一直形影不离，他并不抗拒“红学家”的头衔，“我不会自称红学专家，别人怎么叫我无所谓，这是对一个人某一领域研究的肯定，我并不介意。”他说自己一生种了“四棵树”，分别是他在小说、散文随笔、建筑评论和《红楼梦》研究四个方面的写作。因为第四棵树过于茂盛，似乎遮挡了前三棵树的果实。他笑言，一些年轻读者因为“百家讲坛”认识他，而后找来他的《班主任》来读，才知道原来他是写小说的。

　　小说《班主任》是刘心武另一个绕不开的话题，它是伤痕文学的发轫之作，奠定了刘心武在当代文学史的地位。然而刘心武对自己的作品最满意的是《四牌楼》。作家邱华栋这样评价刘心武：“刘先生的代表作品应该是‘三楼一耳’，即《钟鼓楼》《四牌楼》《栖凤楼》和《风过耳》，在‘三楼’中可以隐约清理出上世纪80年代到90年代国人尤其是北京各色市民的心态转换，几百个文学人物活跃于这几部作品中，使‘三楼’具有《清明上河图》般的规模。在这些作品中，人性的深邃挖掘与对当下社会景况的全景观描述是刘老师的追求，宏大叙事也是刘老师的愿望。”

　　刘心武对于所谓底层的这些小人物有浓厚的兴趣，有深厚的感情，有些小人物甚至成了他的铁哥儿们。曾经有文学圈的朋友看到他在路边和壮汉聊天，以为他在体验生活，殊不知那就是他生活的一部分。

　　采访刘心武先生是件愉快轻松的事，过程很像与一位亲切的长辈聊天，他谈吐风趣，偶尔自嘲，也愿意聆听年轻人的意见。他眯着眼笑着言，自己心窄，刚听见争议声时很不解，也会生气，可是后来却感谢争议成全了他。

　　讲座现场，刘心武说：“作为一个‘退休金领取者’，能有这么多人愿意听我来讲述我的写作，我感到很荣幸。”他一直强调自己是“退休金领取者”，现在完全可以过退休生活，他还幽默地表示想多出去走走，因为不想得阿尔茨海默症。但是其实，他的文学创作和思考从来也没有停歇过。