2016年12月27日，北京外国语大学张西平教授应邀在中心为师生作报告，报告题目为“近十年世界汉语教育史研究进展”。报告由中心主任王建勤教授主持，几十位师生认真聆听了这次讲座。 

　　本次讲座共分为五个部分，一是世界汉语教育史研究之缘起，张西平教授从他所获批的项目《西方人早期汉语学习史调查》及北大王顺洪教授所译的日本学者六角恒广的《日本中国语教育史研究》、《日本中国语教学书志》讲起，正是由于这些学者的不懈努力，在2008年汉语教育史这一领域开始引起对外汉语教育界的关注。二是世界汉语教育史文献进展，张西平教授指出文献的收集和整理是做好国别汉语教育史研究的基础性工作。此外，对各国重要的汉语研究者的著作和各个时期的汉语教材做个案的深入研究也是一项重要的工作。三是近十年代表性教材和研究著作，张教授讲到2009年出版的《世界汉语教育史》是国内外第一本以世界汉语教育史为核心的教材，该教材为当今世界范围内的汉语教育活动以及汉语教学研究提供了学术和历史的支撑。另外还有李宇明、张西平主编的《国际汉语教育研究丛书》、董海樱的《16世纪至19世纪初西人汉语研究》、李真的《马若瑟<汉语札记>研究》等。四是近十年代表性博士论文，张西平教授主要列举了卞浩宇《晚清来华西方人汉语学习与研究》、樊英《语言推广与文化融合问题研究》、宋桔《<语言自迩集>的文献和语法研究》等具有学术研究参考价值的论文。最后张教授提到世界汉语教育史学会的发展，该学会2006年在澳门创办，由张西平教授本人担任会长。 

　　张西平教授的讲座内容丰富详实，激发了大家的思考。会后大家就世界汉语教育史的发展以及国别研究等问题向张西平教授进行了提问。