□新疆大学张允

　　习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话对于指导中国哲学社会科学更好更快地发展具有划时代的深远意义，是一篇纲领性文献，是我们推进各项工作的理论依据和行动指南。自治区党委历来高度重视哲学社会科学工作，作为新疆高校哲学社会科学工作人员，我们也要坚持以马克思主义为指导，加强党对哲学社会科学工作的领导，立足时代背景、立足以人民为中心、立足新疆发展、立足高校实际，从以下三个方面进一步繁荣发展新疆哲学社会科学工作。

　　一、完善学科体系和教材体系。必须坚持以马克思主义为指导，打造具有中国特色的学科体系，同时要结合新疆实际情况加强课程和教材体系建设工作。马克思主义是我们的根本立场，马克思主义是规律的总结，不是刻板的教义和重复，不能浮在教材的面上，而是要用来作为分析研究的方法。新疆高校要按照时代要求各具特色地完善各自学科体系建设。我们也应明确学科研究范围，按照设置初衷完善课程和教材体系，要契合时代精神，契合新疆发展，体现继承性、民族性、原创性、时代性、系统性、专业性的特点。

　　二、创新学术体系和话语体系。学术话语权是中国社会科学“理论自觉”的深层次要求，学术体系和话语体系的解释、价值判断与引领作用会对认同产生重要影响。教条主义只会让我们丧失话语权。巩固了本身真实性和真理性地位的学术体系和话语体系，能使认同向积极主动型转变，从浅层次的本能的认同向深层次的理智型的认同转型，从根本上提升中国特色社会主义的政治认同和道路自信。

　　我们新疆高校哲学社会科学工作人员要自觉把个人学术追求同国家和民族发展紧紧联系在一起，要敢于回答新疆发展实践中提出和遇到的问题。这是一项多学科综合工程，我们在核心概念、理论范畴和研究方法上都要有自己的创新，秉持开放包容的学习心态，逐步形成具有中国特色与中国风格的新疆问题话语体系。

　　三、改革人才培养体系和成果管理体系。新疆高校哲学社会科学工作要接地气，要先从培养造就人才队伍着手，从评聘分开到激励机制、从成果管理到经费分配办法，都要极大地调动哲学社会科学工作者的积极性。要形成崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲求责任的优良学风，营造风清气正、互学互鉴、积极向上的学术生态，对于立志从事教学和科研工作的人才，不论是教学还是科研业绩评定，不能唯文凭，也不能急于要成果，从学校到社会都忌浮躁，让科研人员有沉淀思考的耐心，让教师有专心从教的决心。