内容摘要：随着“两学一做”学习教育深入开展，党的思想政治建设成效明显。但从笔者参与督查的情况看，仍有少数党员带有某种“闯关意识”，这种倾向需要及时扭转。但一些党员干部，在认知上，从一开始就认定党内教育“万变不离其宗”，民主生活会就是“终点站”。要知道，“两学一做”标尺在合格，党性过关才是真合格。只有经常对照标尺量一量，始终牢记党员这个第一身份，才能让党性意识植根心间。民主生活会和组织生活会已经开过，但党员干部不妨追问一句：我真的合格了吗？
关键词：党性;民主生活会;党员干部;督查;党内教育;合格;学习;党规;标尺;才是真
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随着“两学一做”学习教育深入开展，党的思想政治建设成效明显。但从笔者参与督查的情况看，仍有少数党员带有某种“闯关意识”，这种倾向需要及时扭转。
参加“两学一做”，是不是学有所得？有没有做得扎实？所学所做离合格还有多远？都是对自我党性的扪心之问。但一些党员干部，在认知上，从一开始就认定党内教育“万变不离其宗”，民主生活会就是“终点站”；在学习上，面对党纪党规、系列讲话等“党性之镜”，看了读了就算过关，却不愿细细对照；在整改上，有所动作就算交差，不问实效反让问题清单成为空头支票。要知道，“两学一做”标尺在合格，党性过关才是真合格。
党内教育不是“闯关”。只有经常对照标尺量一量，始终牢记党员这个第一身份，才能让党性意识植根心间。民主生活会和组织生活会已经开过，但党员干部不妨追问一句：我真的合格了吗？
