“建筑和人的关系，从来就是那么紧密。居于崇山峻岭的长城，寂寥地伫立在风霜雨雪中，看似与繁华喧嚣相距甚远，却在默默地守护着千家万户。”

　　“万里长城，一石一砖铺就，凝聚着古代劳动人民的血和汗，散发着安静而内敛的深沉气质。”

　　“服装以砖纹的黑白搭配和烟火的暖橘色渐变来调节色彩明暗变化，营造紧张而壮阔的意境。”

　　这是2016年12月16日晚，山西博物院举办的“魅力古建创意服装秀”中，关于古长城系列服装的描述。这晚，在这座太原市地标之一的建筑中，有一场以古建筑为主题的服装秀上演。该活动是山西博物院教育部“魅力古建”项目的子项目之一。为了呈现一台完美的服装秀，山西博物院社教之家的工作人员已准备了很久，这就要从2015年说起了。

　　2015年底，山西博物院教育部在做2016年度工作计划时，提出了一个想法：山西的古建筑资源非常丰富，可以说历代皆备，各领风骚，尤其是唐、五代时期的古建筑，山西境内保存数量占全国的三分之二以上。博物院的常设展览中也有关于古建筑的“土木华章”。如何开发这些资源，让更多人了解山西的古建筑、了解山西文化，是社教之家工作人员不断思考的问题。之前也进行过很多古建筑相关的活动，我们是否可以更系统地进行梳理呢？“魅力古建”项目应运而生。

　　经过前期的充分准备，最终决定针对不同的受众人群，设计不同形式的教育活动，让更多的人在其中找到参与感。根据受众人群的年龄，最终划分为小学生、大中专学生、成人群体，并设计了进校园课程、城市文化探访、创意服装秀、古建筑探访摄影展等活动。

　　——进校园课程

　　山西博物院社教之家进校园的课程形式由来已久，在多年实施的过程中积累了丰富的经验，收到了众多良好的反馈，所以针对小学生的教育活动，仍然以进校园的课程为主。

　　在此项活动中，教育人员广泛查阅资料，提取重要的信息点，针对小学生的心理特点及知识体系开发课程。开发的课程有《屋瓦当先——瓦当先生奇遇记》《顶顶有名——中国古建筑的屋顶》《缤纷古建——中国古建筑的色彩》《浮屠宝塔——佛宫寺释迦塔》。2016年3月至5月，山西博物院开启了大范围的进校园活动。课程共走进30余所学校，为1800余名学生带去了全新的博物馆课程体验。该项活动受到了学生的热烈欢迎及老师家长的广泛好评，他们希望能够有更多的机会与博物馆合作，利用博物馆丰富的资源为学生们打开了解历史，了解古代文化，了解世界的大门。

　　——城市文化探访

　　这项活动在设计之初的时间定位是国际博物馆日。当2016年国际博物馆日的主题（博物馆与文化景观）揭晓时，可以说是一个惊喜，与我们的计划不谋而合。

　　该活动的招募对象为参与过古建筑相关课程的学生。学生通过进入设计好的答题系统，回答与课程内容紧密相关的问题并提交，最终根据答题得分选取前40名同学参与外出探访。

　　一天的时间，同学们参观了窦大夫祠、净因寺、永祚寺、纯阳宫这四处古建筑群。在五月风和日丽的天气中，欣赏着色彩斑斓的古建筑，聆听着清脆悦耳的铃声，感受着中国古代建筑与天地融为一体的自然之美。

　　活动过程中，来自不同学校、原本陌生的孩子们很快就熟悉起来，一路叽叽喳喳地分享自己的所见所得，抒发自己对于古建筑的感受，可以说这不仅仅是一次学习古建筑知识的机会，更是一次让同学们近距离接触古建筑、感受中国古建之美的旅行。