内容摘要：教育家型校长任职地方大学后应有所担当：要应用好大学规律、提出并践行具 有特色的办学理念、发展卓越学术、推动大学主动融入服务地方经济社会、培养应用技术型人才、善于经营，如此才能使地方大学更好地发展 。
关键词：教育家型校长;地方大学;办学理念;育人理念
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摘 要：地方大学亟需教育家型校长，这是由地方大学的学术定位、办学条件和发展挑战决定的。当前，某些地方大学校长缺乏特色鲜明的办学理念和育人理念、缺 乏实干精神和务实作风、缺乏卓越的学术才华和改革谋划能力，难以推动地方大学快速发展。教育家型校长任职地方大学后应有所担当：要应用好大学规律、提出并践行具 有特色的办学理念、发展卓越学术、推动大学主动融入服务地方经济社会、培养应用技术型人才、善于经营，如此才能使地方大学更好地发展 。
关键词：教育家型校长 地方大学 办学理念 育人理念
基金项目：教育部人文社会科学研究青年基金项目（1５ ＸＪＣ８８０００４ ）；云南省高校本科质量工程重点课题（２０１５ＢＺＧＡ０１）
作者简介：方泽强，讲师，教育学博士，云南大学公共管理学院政治学博士后，从事高等教育基本理论、政府治理与高等教育发展研究。
