中国社会科学网讯 办学质量是党校行、政学院安身立命之本。今年来，我校坚持质量立校，把高标准办学作为党校各项工作的重要抓手，着力开展“质量建设年”活动，充分调动教职工和学员的积极性、主动性和创造性，更好发挥党校特色和优势，不断改进和提高教育培训、科研咨政、人才队伍、管理服务、学风校风的质量和水平。

　　着力抓问题分析，瞄准质量建设靶向。坚持问题导向，在年初分别召开教学管理、学员管理工作和教师管理机制，教研和科研咨政工作，机关党建和行政后勤工作等三个座谈会，深入分析制约办学质量提升的困难和瓶颈，共同探讨突破的思路和对策。充分利用民主生活会、学员座谈会、老干部座谈会等，广泛征求意见，进一步把问题找准找全。分两批次组织到外省市兄弟党校考察学习，进一步明确了和其他党校之间的差距。

　　着力抓标准制定，引领质量建设路径。在充分调研的基础上，围绕存在的问题，根据《中国共产党党校工作条例》《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》以及上级部署要求和自身实际，经反复酝酿，共确定了22项质量标准，涵盖教学培训、科研咨政、队伍建设和党校办学的各个方面。同时，制定了99条实施路径，明确了相关责任处室、责任人和完成时限，为达到每个质量标准描绘了清晰的“路线图”。

　　着力抓过程管理，落实质量建设任务。一分部署，九分落实。落实每月通报制，以月份为单位定期通报各责任处室质量建设年开展情况；落实校委会负责制，校委会定期听取工作进展情况，分析存在的困难和问题，明确下一步工作思路和举措；落实工作督查制，对不能按期完成目标任务的责任处室和责任人，责令说明原因并立即整改。

　　着力抓素质提升，夯实质量建设基础。充分利用全校教职工大会、教研会、党日活动、党支部“三会一课”、处室主任上党课等载体，广泛开展专题研讨、党性锻炼等活动，引导全体教职工时刻牢记自己党校教师身份，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”；按照“政治强、业务精、作风好”要求，积极实施“名师工程”，鼓励教师参加挂职锻炼、访学进修、师资培训等，提升业务水平；实施能上能下的教师岗位竞聘，调整中层干部并提拔一批年轻干部，提振干部干事创业精气神。