中国社会科学网讯　天柱县注溪乡按照“控制总量，优化结构，提高质量，发挥作用”的总要求，以“三看三量三创”为原则，严格党员发展、严格教育培训、严格日常管理，着力构建结构优、素质高、能力强、作用好的党员队伍。 

　　坚持三定，把好教育培训关。一是定任务，要求每位党员通过集中学习、个人自学等方式重点学习党章党规、十八届六中全会精神及习总书记系列重要讲话，突出对党员应该担负的义务进行学习，增强全心全意为群众服务的宗旨意识。二是定时间，严格执行“三会一课”制度，制定学习计划，每月召开一次支委会，每季度召开一次党员大会、上一次党课，鼓励各村党支部充分利用农闲、夜校等时间组织党员学习。三是定形式，邀请县领导授课、组织专题讲座、观看教育警示片和开展讨论会等多种方式进行学习，积极开展党员干部为一般党员“上党课”活动，组织党员走出去开展体验式学习，2016年先后开展各类学习培训60余次。 

　　坚持三看，把好党员准入关。一是看动机。通过查看入党申请书，与入党申请人进行谈话谈心，并征求党内外群众意见等方式，综合评判申请人入党动机是否纯正，思想及表现是否符合党员发展要求。二是看政审。审查入党申请人及家庭主要成员对党的路线、方针、政策的态度及政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，尤其还要看其在配合当地政府经济发展和各项工作的表现，并征求村委会、派出所及纪检部门意见。三是看评价。通过公示、实地走访、召开支部大会等，对发展对象的思想道德、遵纪守法等方面进行综合了解研判，对于党员、群众认可度不高、综合表现差的，酌情延迟其转预备或者转正时间，延迟期间由支部切实加强教育并做好动态追踪。 

　　坚持两创，把好日常管理关。一是创新形式，开展“组织找党员、党员找组织、组织找组织、党员找党员”的“四找”行动，进一步增强组织的凝聚力；普遍开展谈心谈话活动，加强党员之间的沟通，增进内部团结；定期开展党员互评，查找出自身存在的突出问题，明确今后努力方向。二是创新机制，建立党员发展准入机制，明确谈话人、培养联络人、入党介绍人等职责，对发展党员进行全过程审查，保证党员发展工作规范有序。探索建立党员评价机制，对党员思想道德、作风、日常表现、作用发挥等方面进行评议，巩固党员管理成果。（肖立）