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关键词:铜陵市委党校;人才队伍;党校;学历教育;人才培养;干部教育培训
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中国社会科学网讯(通讯员金龙) 近年来,铜陵市委党校立足干部教育培训工作实际,在人才培养、引进、管理上推举措、出实招、求实效,为打造“全国先进、全省示范”地市级党校不断注入新动力。
重培训盘活存量。一是全员参训。编制教职工培训规划,将培训工作与学科规划、梯队建设、岗位设置紧密结合起来,拟在五年内将全体教职工轮训一遍。2016年安排教职工参训53人次(现有80人);专职教师参训23人次(现有16人),实现全覆盖。二是拓宽渠道。先后探索形成了高校访学、挂职锻炼、“两员”参学、跟班学习、委托培训、学历教育、组织调学、学术研讨等培训机制,帮助教职工尤其是教研人员完善知识结构、提升学术素养。三是严格考核。与参训人员签订目标责任书,培训结束后须提交一篇相关理论成果并挂校园网公开交流。其中前往高校进修的教研骨干至少发表1篇B类(CSSCI或人大《复印报刊资料》收录论文)以上文章。考核结果作为年度绩效考核、评先选优和岗位、职务晋升考察的重要依据。
抓引进做优增量。在每年年初邀请市干部人事主管部门来校就人才工作开展专题调研,获得党校高层次人才直接入住市人才公寓等市级政策支持。依据上级政策,结合经验做法,制定出台了党校高层次人才引进、培养、使用、激励和保障的一揽子措施,用人性化关怀、干事创业平台和体现劳动价值的合理待遇吸引人才、留住人才。几年来,通过公开考试先后录用了1名文学博士、1名法学博士和1名经济学硕士,精干高效的博硕教研团队初现雏形。
建机制激发活力。一是轮岗交流常态化。按照人岗相适、人尽其才的原则,对现有人才队伍实行动态管理。近两年来,教学科研、行政管理及后勤服务岗相互交流27人次,人力资源配置持续优化。二是激励约束配套化。修订绩效工资分配、“庸懒散奢”问责、事业岗位晋升续聘及低岗高聘等考核规定,使优质资源向一线岗位倾斜、向教研咨工作倾斜、向优秀人才倾斜,树立能者上、庸者下的干事创业导向。三是制度管理规范化。形成涵盖规章制度、岗位职责、工作流程“三大模块”的48条制度体系。设立人才工作专项经费,重点对学科(学术)带头人、中青年骨干教师、优秀青年教师的教学科研、进修学习、调研考察等给予扶持。






