中华传统文化源远流长、博大精深，是我们民族几千年来的智慧结晶。对于历史的演进和民族个性的塑造，都有着决定性的作用，是民族之根之魂。但随着时代的变化，经济文化全球化的快速发展，人们对传统文化的认知也多元化。那么，时下民众对传统文化的态度是怎么样的？最近，省社科院哲学与文化研究所进行了问卷调查分析，这不仅有利于把握当前传统文化发展的现状，更是对未来传统文化的扬弃和传播提供有益参考。

　　问卷调查显示出以下几个特点：一是赞成对传统文化进行扬弃的占多数，否定传统文化的占少数。问卷显示约有11%的受访群众对传统文化持否定态度，他们认为“传统文化已经过时了，不适应时代发展的需要”。但另有超过54.7%的受访者表示“传统文化有糟粕，也有精华，必须有所扬弃”；其余的受访者表示当代人对传统文化有很多误解；二是绝大部分民众认为，传统文化对自己的价值观念有一定的影响。当被问及哪些传统观念对自己影响最大时，58.3%的受访者选择了“百善孝为先”，其余的受访者选择了“仁者爱人”和“谦虚恭谨”；三是传统文化经典的阅读率、阅读量不高，传统和现代的传播途径在竞争与融合中发展。在阅读过的传统文化经典中，占前两位的分别是41.2%和33.9%的受访者阅读过《弟子规》和《论语》；有的受访者表示了解的传统文化经典超过5部；但仍有一部分受访者表示没有阅读或了解任何一部经典文本。从中可以看出，通俗易懂、贴近生活或是经过广泛宣传和解读的经典文献更容易被接受，拥有更广泛的群众基础。同时随着学历的上升，对传统文化的阅读量也在上升。对于“从何种途径了解传统文化知识”这一问题，有48.1%的民众选择从“书籍、杂志、报纸”等传统渠道中获取，有42.8%的受访者选择从网络、电视等中获取，其余的人从新媒体中获取知识的比例超过传统媒介；四是民众正在传统文化中寻找新的兴趣点。在传统文化领域中，民众感兴趣的领域是传统美食、服饰、建筑、中医养生、传统艺术及民间工艺。由此可见，新时期民众的审美水平在上升，对于精神和身体上的美和健康有了更高的追求，这既为传统文化新时期的发展提供了需求取向，又提醒文化的传播者更需从人们内心深处去挖掘所蕴含的文化情结。

　　从问卷调查中能分析出，近些年全球一体化快速发展以及文化多元化的趋向，尤其是与西方发达世界交流的扩大，不仅导致社会传统生产模式、消费模式和生活方式的改变，同时对广大民众的精神结构和价值观念产生了一定影响；说明传统文化的普及、教育还很不够，正规、权威的读本还不算丰富，对于大多数年轻一代，只能从语文或历史课堂上获取一些传统文化知识，还远没有正规化体系化的学习，社会上的传统文化知识读本鱼目混杂，也不利于个人的延伸学习。在问卷中，有40.5%的民众选择了“宣传力度不够”，有36.7%的民众选择了“民众可参与度不高”，其他的民众选择了“形式单一、内容不够丰富、不接地气”。

　　我们要深刻认识中华传统文化的当代意义，取其精华，去其糟粕，使之与当代现代文明相协调，保持民族性，体现现代性。“国无德不兴，人无德不立。”在我国经济总量已跃居世界第二位的新形势下，提升国民道德素质和文化素养显得尤为重要。加强中华优秀文化传统教育，是加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育的基础。中华传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的价值追求，传承、创新和发展中华传统美德，为社会主义核心价值观的涵养注入强大的生命力和持久的影响力。发展传统文化，还要从年轻一代抓起，我们应当在现有内容的基础上，合理增添传统文化解读部分。一方面，要重视书籍等传统载体对传统文化的传播所起到的相当重要作用的意义，重视和扶持经典读本的筛选和宣传出版；另一方面，要利用网络等新媒体多样化的特点，传播优秀中华传统文化，如百家讲坛等。这些社会现象给我们传统文化的教育带来了前所未有的发展契机，也推进了传统文化与当代文化的融合发展。