内容摘要:区委副书记、区委党校校长、区干部教育领导小组组长李政、区委常委、组织部部长、区干部教育领导小组副组长王晓科、副区长、区委组织部副部长、区行政学院院长、区干部教育领导小组副组长黄晓霞等领导以及区干部教育领导小组成员单位领导参加会议。要充分认识“主业主课”在干部教育培训中的重要性和紧迫性,落实全国党校工作会议和上海市党校工作会议精神要求,合理规划、科学设置课程安排,把党性教育贯穿干部教育培训全过程,注重在干部教育培训中将提高能力与增强党性相结合。李政指出,干部教育培训工作是一项系统工程,需要统筹协调、合力推进,希望各成员单位充分发挥职能作用,合力做好干部教育培训工作,推进区干部教育培训工作上一个新的台阶。
关键词:培训;区干部教育领导小组;李政;党性教育;领导干部;师资;生态;崇明;教学;学习
作者简介:
前不久,崇明区干部教育领导小组召开第十次成员会议。区委副书记、区委党校校长、区干部教育领导小组组长李政、区委常委、组织部部长、区干部教育领导小组副组长王晓科、副区长、区委组织部副部长、区行政学院院长、区干部教育领导小组副组长黄晓霞等领导以及区干部教育领导小组成员单位领导参加会议。
会上,常务副校长宋佩娟传达学习上海市党校工作会议精神及《中共上海市委关于加强和改进新形势下党校工作的实施意见》,并就2016年区干部教育培训工作情况和2017年区干部教育培训办班计划(讨论稿)作了汇报说明。领导小组成员对《崇明区2017年干部教育培训办班计划安排表(讨论稿)》进行审议,并对做好干部教育培训工作提出意见建议。
李政充分肯定了2016年区干部教育工作取得的成效,并对2017年区干部教育工作提出了具体意见。李政指出,2016年干部教育工作在区委、区政府的正确领导下,以学风建设为抓手,健全教育培训机制、改进教育培训方法、严格教育培训管理,取得了明显成效,表现在:紧扣发展大局,班次安排比较好;注重改革创新,培训效果比较好;严格教育管理,学习风气比较好;部门配合有力,任务完成比较好。
李政指出,干部教育是一项长期的工作,要常抓不懈、常抓常新。下一步要重点做好以下三方面工作:
一、培训内容要突出“主业主课”。一是坚持主业主课地位不动摇,并贯穿教育培训全过程。习近平总书记在全国党校工作会议上强调,“领导干部到党校学习,主要任务是学习党的理论、接受党性教育”,“理论教育是根本,党性教育是关键”,中央政治局会议强调,“特别要抓好党的理论教育和党性教育这个主业,不断提高教学水平”,这是中央对干部教育培训提出的新要求,也就要求我们在2017年的干部教育培训中要提高认识,强化责任。要充分认识“主业主课”在干部教育培训中的重要性和紧迫性,落实全国党校工作会议和上海市党校工作会议精神要求,合理规划、科学设置课程安排,把党性教育贯穿干部教育培训全过程,注重在干部教育培训中将提高能力与增强党性相结合,努力形成以理论武装和宗旨意识教育、尽职尽责教育、道德情操教育、拒腐防变与党风廉政教育为主体的党性教育体系,教育广大干部坚定理想信念、提高理论素养,增强贯彻落实中央决策部署的思想自觉和行动自觉;二是进一步拓展崇明特色课程。上海市政府印发了《崇明世界级生态岛发展“十三五”规划》,我们崇明提出了力争到2020年,奠定现代化生态岛基本框架,到2030年,基本建成现代化生态岛,形成世界级的主体功能,到2040年初步建成世界级生态岛的目标要求。干教教育培训要注入世界级生态岛目标要求,要引入生态文明特色课程,其中也包括崇明经济社会发展中的社会治理创新等课程。三是注重教学方式方法创新。要在培训的要求、内涵以及方式方法上下功夫,切实增强教育培训的实效性。要搞好教学模块建设,挖掘整合教学资源,综合运用各种教学方法开展教学培训。
二、培训师资要突出“专兼结合”。师资队伍是干部教育培训的基础,对干部教育培训效果和质量起着决定性作用。基于崇明地域条件的限制,要培养好适应新形势、新要求的干部培训的师资队伍,就要充分整理资源,“专兼结合”,多形式、多渠道选聘专兼职教师。一是要在继续优化加强专职教师队伍建设的同时,要选聘既有理论功底又有丰富实践经验的党政领导干部、先进典型、专业技术人员担任兼职教师,充实优化师资力量。二是注重拓展师资渠道,形成梯队结构。三是积极推进领导干部上讲台。希望经过不断地努力,可以形成由“专家学者+党政领导+英模人物+专业人才+党校教师”组成的师资库,不断提升干部教育培训的质量。
三、培训管理要突出“从严治学”。培训管理要落实全面从严治党要求,坚持严以治校、严以治教、严以治学,把从严要求贯穿于干部教育培训全过程。要严格执行中组部《关于在干部教育中进一步加强学员管理的规定》和《崇明区关于加强干部教育培训学风建设的实施办法(试行)》文件要求,弘扬勤奋好学、严格自律的风气。一是要抓好学员的选送工作,以认真负责的态度选送优秀党员干部进党校参加学习进修培训。二是发挥跟班辅导员督促管理作用,对学员在培训期间遵守纪律、学习态度等方面进行考察和评价;三是要完善学员约束机制,建立健全培训从严管理机制,进一步激发干部学习的内生动力,促进良好学风的形成。四是要建立评估机制。
李政指出,干部教育培训工作是一项系统工程,需要统筹协调、合力推进,希望各成员单位充分发挥职能作用,合力做好干部教育培训工作,推进区干部教育培训工作上一个新的台阶。






