现场教学法具有重点突出、生动感知、联系实际的特点，能充分调动学员的主观能动性、提高学员分析问题和解决问题的能力，从而得到学员的普遍欢迎。在党校教学方式方法改革创新中推进现场教学，积极发挥现场教学的作用，可极大地提高党校干部教育培训质量和服务地方党委政府中心工作的效果。福建泉州是沿海开放城市，基层政府和企事业单位在实践中创造了许多典型的案例。泉州市委党校高度重视现场教学，近年来在规范现场教学形式、丰富现场教学内容、拓展现场教学基地、提升现场教学水平等方面作了大量工作，使现场教学的综合效果不断显现。泉州党校现场教学能够收获成效，突出抓好以下环节是关键。

　　围绕党委政府中心工作。把推进现场教学同推进党委政府的中心工作结合起来，发挥典型案例示范效应。现场教学设定的主题都是当前社会的热点，都是党委政府推进的中心工作。以此为抓手传播成功经验，从而形成一种经验分享后的带动作用，成为加快地方经济社会发展的重要推动力，有效配合了地方党委政府中心工作的开展。

　　围绕提高教学质量。通过选择典型案例作为现场教学资源，延伸了课堂理论教学的思路，拓展了学员的学习平台，让学员通过实实在在的案例进一步深入体会党的路线、方针、政策的丰富内涵，感受基层和企业改革创新的脉搏律动，使党校教学更加接地气，更加生动和富有活力，更加有质量，由此提高了党校教学的吸引力和影响力。

　　围绕提升学员能力素质。现场教学以实践为导向、以提升学员能力为导向。通过现场生动的情境展示，特别是典型案例的成功经验展示，形成强烈的视觉冲击效果。学员们围绕现实问题展开讨论、交流互动，启发思维，感到学习的快乐和实效，积极主动参与教学的热情大大提升，分析问题解决问题的素质能力得到很好的锻炼。